刚刚过去的暑假,西华大学刘琥老师的团队完成了7集AI动画《我的老师孔子》,每集4分多钟,面向海外中文教师和孔院志愿者。迪生数字自主研发的可牛AI内容创作平台(简称:可牛AI),对该项目进行了技术支持。 一、《我的老师孔子》项目背景 《我的老师孔子》原作是一部包含36个故事的多个漫画,已在多个国家出版发行。该书是西华大学原副校长朱晋蜀教授原创IP、西华大学美术与设计学院副教授冯戈绘制。 根据多年对于孔子文化的研究以及海外出版经验,原作者朱晋蜀教授意识到,海外《论语》教学一直缺少兼顾学术准确、故事表达和教师可用性的多语种动画教学资源,而如果用传统动画方式去进行动画转化,周期长、成本高。在此背景之下,漫画原作者授权刘琥老师的动画团队,利用可牛AI,将原作进行动画化。团队从36个故事中选择了7个故事,完成了《君子不器》《闻一知十》《学而时习之》《德为先》《举一反三》《因材施教》《中庸之为德》七集动画。七集动画在暑假期间完成,制作团队15人左右,分为文字组、美术组、视频组。 二、从漫画到动画,中间做了哪些 由于漫画和动画是不同的两种媒介,在转化的过程中项目组做了非常多的前期准备工作: 文字组和美术组:两组并行工作,文字组根据原作和史料,整理所涉及到的知识点,对原作剧本进行展开和细化,撰写文字脚本和台词;美术组在保证原作漫画人物外形不变的前提下对其进行风格化测试,并生成角色三视图、比例图、动作参考图、表情参考图、场景设定图,以及一些关键画面的设计。 视频组:进行镜头任务的规划,包括镜头顺序、每个镜头的完整信息以及制作方法并依次进行 AI视频的生成。最后进行剪辑和归档。 在这一过程中,迪生数字自主研发的可牛AI起到了十分重要的支持作用。 可牛AI是一款融合生成式人工智能技术的综合性AI编排系统,覆盖剧本脚本生成、图像视频生成、智能制片等环节,从创意构思到内容生产,一站式完成。 可牛AI和市面上其他AI平台最大的不同在于它不仅包含前端的创作画布,还特别设计了管理系统。这套系统在师生团队创作过程中——老师可以对项目组的积分和资产进行统一管理,也能看到每一个环节学生的制作进度以及制作过程中遇到的问题。 换句话说,可牛AI不只是一个“生成工具”,更是一个“教学管理工具”。 三、AIGC校企合作 《我的老师孔子》是一次成功的合作。 迪生数字在动作捕捉、虚拟制作等领域深耕多年,已与中央戏剧学院、中国传媒大学、清华大学、深圳大学、广州市工贸技师学院等多所院校建立稳定的校企合作。 合作方式也很成熟:共建联合实验室、搭建实训基地、开发特色课程、把真实项目引入课堂。如与中央戏剧学院共建的中戏·迪生数字联合实验室,五年来就参与培养了九位研究生,二十多位学生参与过实际项目。 现在,迪生数字已把AIGC融入校企合作体系,可提供的合作支持包括: · 平台使用:可牛AI的教学版接入 · 定制化平台开发:根据院校需求调整功能模块 · AIGC工作室建设:根据院校需求提供软硬件支持 · 培训支持:师资研修、学生实训、项目共创 如果您所在的学校或机构,想在AIGC内容创作方向上进行合作探索,欢迎聊聊。
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